Diplomado Liderazgo y Gestión Estratégica para el Desarrollo de Establecimientos de Salud 240 hrs

Estudiantes y profesionales del área de salud.

Desarrollar habilidades
profesionales para liderar y
administrar establecimientos
de salud, adherirse a los
planes nacionales de calidad
e implementar estrategias
que respondan a las metas
nacionales de salud, con un
enfoque en la gestión de la
calidad en los centros de
salud en el ámbito público y
privado, promoviendo siempre el buen actuar de los profesionales de
salud para la seguridad de los usuarios en ambito publico y privado.

MÓDULO 1
1)Salud global.
2)Reforma del contexto de salud.
3)Para calidad en salud.
4)Determinantes sociales y
equidad en salud.
5)Mecanismos de producción de
inequidades en salud.
6)Accesibilidad y equidad.
7)Protección social en salud.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 2
1)Sistema de salud chileno y su evolución.
2)Objetivos sanitarios y prioridades de
salud.
3)Objetivos de calidad de la atención en
salud.
4)Reforma de salud en Chile.
5)Modelo de atención en salud.
6)Prestadores de salud públicos y privados
sin fines de lucro.
7)Plan universal de beneficios
garantizados.
8)Cómo obtener en atención de urgencia
vital.
9)Casos prácticos.
10)Evaluación de Unidad. 

 MÓDULO 3
1)Desarrollo de las organizaciones.
2)Formas de organización.
3)Origen de la organización.
4)Cultura organizacional.
5)Beneficios y limitaciones de la
cultura organizacional.
6)Clima y cultura de organización
en instituciones de salud.
7)Cambio en las organizaciones.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 4
1)Gestión y desarrollo de las personas.
2)Reforma y política de recursos humanos.
3)Ética y gestión de la atención en salud.
4)Gestión para las competencias laborales.
5)Motivación y satisfacción laboral.
6)Competencia profesional.
7)Humanización de la salud en Chile.
8)Los enfoques de la bioética y las políticas
de humanización.
9)La discusión legislativa en Chile sobre
humanización de la salud desde un
enfoque de derechos.
10)Casos prácticos.
11)Evaluación de Unidad

MÓDULO 5
1)Protección de la dignidad humana según
convenciones internacionales ratificadas por
Chile y el marco regulatorio nacional.
2)Marco regulatorio nacional vigente.
3)Financiamiento en salud.
4)Puntos desatacados mencionados por la OMS.
5)Compromiso con la salud mundial.
6)Modelo de financiamiento de salud en Chile.
7)Gestión financiera.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 6
1)Gestión de calidad.
2)Sistema nacional de
acreditación en salud.
3)Conceptos básicos en
seguridad y calidad asistencial.
4)Por qué es relevante la
seguridad del paciente.
5)Seguridad del paciente en
Chile.
6)Casos prácticos.
7)Evaluación de Unidad. 

MÓDULO 7
1)Toma de decisiones en salud.
2)Planificación estratégica.
3)Niveles de planificación.
4)Etapas de planificación estratégica.
5)Casos prácticos.
6)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 8
1)Trabajo en equipo.
2)Liderazgo de equipo.
3)Comunicación.
4)Instituciones/organismos
involucrados/as en el proceso de
acreditación y sus funciones.
5)Etapas de planificación e
implementación de calidad.
6)Casos prácticos.
7)Evaluación de Unidad. 

MÓDULO FINAL 

1)Evaluación Final.

DURACIÓN DEL CURSO
240 HORAS

MODALIDAD DEL CURSO
100% Online Asincrónica

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Estudiantes y profesionales del área de salud.

Desarrollar habilidades
profesionales para liderar y
administrar establecimientos
de salud, adherirse a los
planes nacionales de calidad
e implementar estrategias
que respondan a las metas
nacionales de salud, con un
enfoque en la gestión de la
calidad en los centros de
salud en el ámbito público y
privado, promoviendo siempre el buen actuar de los profesionales de
salud para la seguridad de los usuarios en ambito publico y privado.

MÓDULO 1
1)Salud global.
2)Reforma del contexto de salud.
3)Para calidad en salud.
4)Determinantes sociales y
equidad en salud.
5)Mecanismos de producción de
inequidades en salud.
6)Accesibilidad y equidad.
7)Protección social en salud.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 2
1)Sistema de salud chileno y su evolución.
2)Objetivos sanitarios y prioridades de
salud.
3)Objetivos de calidad de la atención en
salud.
4)Reforma de salud en Chile.
5)Modelo de atención en salud.
6)Prestadores de salud públicos y privados
sin fines de lucro.
7)Plan universal de beneficios
garantizados.
8)Cómo obtener en atención de urgencia
vital.
9)Casos prácticos.
10)Evaluación de Unidad. 

 MÓDULO 3
1)Desarrollo de las organizaciones.
2)Formas de organización.
3)Origen de la organización.
4)Cultura organizacional.
5)Beneficios y limitaciones de la
cultura organizacional.
6)Clima y cultura de organización
en instituciones de salud.
7)Cambio en las organizaciones.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 4
1)Gestión y desarrollo de las personas.
2)Reforma y política de recursos humanos.
3)Ética y gestión de la atención en salud.
4)Gestión para las competencias laborales.
5)Motivación y satisfacción laboral.
6)Competencia profesional.
7)Humanización de la salud en Chile.
8)Los enfoques de la bioética y las políticas
de humanización.
9)La discusión legislativa en Chile sobre
humanización de la salud desde un
enfoque de derechos.
10)Casos prácticos.
11)Evaluación de Unidad

MÓDULO 5
1)Protección de la dignidad humana según
convenciones internacionales ratificadas por
Chile y el marco regulatorio nacional.
2)Marco regulatorio nacional vigente.
3)Financiamiento en salud.
4)Puntos desatacados mencionados por la OMS.
5)Compromiso con la salud mundial.
6)Modelo de financiamiento de salud en Chile.
7)Gestión financiera.
8)Casos prácticos.
9)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 6
1)Gestión de calidad.
2)Sistema nacional de
acreditación en salud.
3)Conceptos básicos en
seguridad y calidad asistencial.
4)Por qué es relevante la
seguridad del paciente.
5)Seguridad del paciente en
Chile.
6)Casos prácticos.
7)Evaluación de Unidad. 

MÓDULO 7
1)Toma de decisiones en salud.
2)Planificación estratégica.
3)Niveles de planificación.
4)Etapas de planificación estratégica.
5)Casos prácticos.
6)Evaluación de Unidad.

MÓDULO 8
1)Trabajo en equipo.
2)Liderazgo de equipo.
3)Comunicación.
4)Instituciones/organismos
involucrados/as en el proceso de
acreditación y sus funciones.
5)Etapas de planificación e
implementación de calidad.
6)Casos prácticos.
7)Evaluación de Unidad. 

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1)Evaluación Final.

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